Курсы подготовки к ЦЭ/ЦТ по предмету «История Беларуси в контексте всемирной истории» на 2026/2027 учебный год: онлайн и очно (г. Гомель), для 10–11 классов, с актуальной информацией расписанием, форматом занятий и контактами.
Личность, общество, государство. Правовая система Республики Беларусь. Вариант 3

Проект «Копилка историка»

Личность, общество, государство. Правовая система Республики Беларусь. Вариант 3

Часть А — 12 заданий. Часть В — 22 задания. В заданиях с множественным выбором — ровно три правильных ответа.

ЧАСТЬ А
А1. Какой вид социальных норм регулирует манеру одеваться, поведение за столом и формы общения?
А2. Уважение и оценка заслуг человека другими людьми:
А3. Какая функция совести проявляется при отказе от недостойного поступка?
А4. Правило «Не поступай с другим так, как не хочешь, чтобы поступали с тобой»:
А5. Основной документ, удостоверяющий личность гражданина Республики Беларусь:
А6. Осознание человеком себя гражданином своей страны:
А7. Ведущая отрасль права в правовой системе государства:
А8. Какой нормативный правовой акт обычно является базовым для отрасли права?
А9. Вид права, где одной из сторон выступает государство с властными полномочиями:
А10. Какой орган назначает выборы Президента Республики Беларусь?
А11. Обязательное условие выдвижения кандидата в Президенты Республики Беларусь:
А12. Противоправное виновное деяние с административной ответственностью:
ЧАСТЬ В
В1. Выберите три положения, относящиеся к нормам морали.
В2. Выберите три функции совести.
В3. Выберите три положения, характеризующие достоинство человека.
В4. Выберите три обязанности граждан Республики Беларусь.
В5. Выберите три положения, характеризующие права человека.
В6. Выберите три субъекта законодательной инициативы.
В7. Выберите три принципа гражданского права.
В8. Выберите три признака административного правонарушения.
В9. Установите соответствие между понятием и характеристикой.
А) совесть; Б) общественное мнение; В) честь; Г) достоинство
1. внешняя оценка обществом; 2. внутренняя ценность; 3. нравственный самоконтроль; 4. признание заслуг другими; 5. официальное наказание.
В10. Установите соответствие между категорией населения и характеристикой.
А) гражданин; Б) иностранец; В) лицо без гражданства; Г) население
1. гражданин другого государства; 2. совокупность всех проживающих; 3. не имеет гражданства; 4. правовая связь с государством; 5. член партии.
В11. Установите соответствие между отраслью права и отношениями.
А) административное; Б) уголовное; В) семейное; Г) трудовое
1. работник и наниматель; 2. брак и воспитание детей; 3. государственное управление; 4. преступление; 5. покупка товара.
В12. Установите соответствие между понятием и определением.
А) правоспособность; Б) дееспособность; В) физическое лицо; Г) юридическое лицо
1. гражданин, иностранец или лицо без гражданства; 2. способность иметь права; 3. организация с имуществом; 4. способность своими действиями приобретать права; 5. способность государства принимать законы.
В13. Установите соответствие между принципом выборов и проявлением.
А) всеобщность; Б) равенство; В) свобода выборов; Г) тайное голосование
1. самостоятельное решение об участии; 2. отсутствие контроля; 3. равное число голосов; 4. право с установленного возраста; 5. голосование по месту работы.
В14. Расположите стадии избирательного процесса.
1. округа и участки; 2. назначение даты; 3. регистрация кандидатов; 4. списки избирателей; 5. комиссии.
В15. Расположите стадии избирательного процесса.
1. результаты; 2. голосование; 3. агитация; 4. регистрация кандидатов.
В16. Расположите нормативные акты по убыванию юридической силы.
1. постановление республиканского органа; 2. Конституция; 3. локальный акт; 4. закон; 5. акт местного органа.
В17. Осознание себя гражданином своей страны:
В18. Официальный документ с нормами права:
В19. Отрасль права, регулирующая основы организации государства:
В20. С какого возраста гражданин обязан иметь паспорт?
В21. Деятельность по побуждению голосовать за кандидата:
В22. Кодекс Республики Беларусь об:
Made on
Tilda