Курсы подготовки к ЦЭ/ЦТ по предмету «История Беларуси в контексте всемирной истории» на 2026/2027 учебный год: онлайн и очно (г. Гомель), для 10–11 классов, с актуальной информацией расписанием, форматом занятий и контактами.
§ 7. Общение и его роль в жизни человека — интерактивный урок
§ 7. Общение и его роль в жизни человека. 9 класс Проект «Копилка историка»
Обществоведение · 9 класс

Общение объединяет обмен информацией, взаимное восприятие и взаимодействие. Его формы, средства и правила зависят от целей, отношений участников и конкретной ситуации.

В общении человек — цель или средство?
Подробный конспект

Пункты параграфа по отдельным составляющим

Материал раскрывает формы общения, речевые и неречевые средства, способы воздействия, нормы этикета и особенности общения в Сети.

1

Общение и его формы

Обмен информацией, восприятие партнёра и совместные действия.

1.1

Что такое общение

Общение — процесс обмена информацией и действиями, сопровождающийся взаимным восприятием и познанием людьми друг друга. Оно является основой межличностных отношений и совместной деятельности.

1.2

Контакт и межличностная связь

Краткая просьба незнакомому человеку уже является контактом, но устойчивое общение глубже: оно включает историю отношений, эмоциональную связь и взаимное знание партнёров.

1.3

Три стороны общения

Обмен информациейПередача новостей, знаний, мнений, чувств и намерений.
Восприятие друг другаПонимание личности, состояния, мотивов и отношения собеседника.
ВзаимодействиеСогласование действий, сотрудничество, помощь или противодействие.
1.4

Формальное и неформальное общение

ФормальноеПодчинено правилам, должностям и официальной ситуации; использует деловую лексику и устойчивые речевые формы.
НеформальноеОпределяется личными отношениями, допускает открытый обмен мнениями и проявление эмоций.
1.5

Деловое общение

Оно связано с решением профессиональной, производственной, научной или коммерческой задачи. Деловое общение часто формально, но в сплочённом коллективе может включать и неформальные элементы.

1.6

Инструментальное и личностное

ИнструментальноеЦелью является получить информацию или побудить собеседника к действию.
Интимно-личностноеЦенность представляет сам человек и удовольствие от доверительного общения с ним.
1.7

Манипулятивное общение

Манипуляция является разновидностью инструментального общения: человек скрывает истинную цель и использует партнёра для получения выгоды. Она нарушает открытость и равенство отношений.

1.8

Императив или диалог

Императивное общениеДирективное воздействие, приказ, отсутствие совместного обсуждения; внешне напоминает монолог.
или
Диалогическое общениеРавенство участников, свободный обмен мнениями и совместная выработка решения.
Вывод по пункту 1: форма общения определяется отношениями, целью и положением участников: от официального контакта до доверительного диалога.
2

Средства общения и воздействие людей друг на друга

Речь, интонация, мимика, жесты и способы изменения поведения.

2.1

Знаковые системы

Сообщение должно быть выражено в понятной партнёру системе знаков. Главным универсальным средством является человеческая речь — устная или письменная.

2.2

Значение словарного запаса

Богатый словарь помогает точнее описывать события, мысли и чувства. Ограниченность речи затрудняет выражение сложных переживаний и может вести к недопониманию.

2.3

Неречевые средства

Мимика и взглядВыражение лица, движение глаз, направление и длительность взгляда.
Жесты и позыПоложение тела, движения рук и дистанция между участниками.
ИнтонацияВысота, темп и громкость голоса, паузы и смысловое ударение.
Дополнительные сигналыСмех, плач, покашливание и другие звуковые проявления.
2.4

Один текст — разные смыслы

Слова «здравствуйте», «спасибо» или «молодец» могут звучать искренне, иронично или раздражённо. Значение определяется сочетанием слов, голоса, выражения лица и ситуации.

2.5

Диаграмма средств общения из учебника

Она показывает условное соотношение влияния слов, звучания речи и поз с жестами. Эти проценты нельзя автоматически переносить на любую ситуацию: значение зависит от контекста.

Слова7%
Звуки и интонация38%
Позы и жесты55%
2.6

Способы воздействия

ЗаражениеСтихийное распространение настроения или активности через восприятие эмоционального состояния других людей.
ВнушениеВоздействие, при котором чувства и намерения возникают без критического анализа и иногда помимо воли человека.
ПодражаниеСознательное или некритическое воспроизведение показанного образца поведения.
УбеждениеОбоснованное воздействие с опорой на логику, аргументы и доказательства.
2.7

Убеждение и диалог

Убеждение предполагает возможность обсуждения аргументов, вопросов и возражений, поэтому ближе к диалогическому общению. Внушение чаще действует односторонне.

2.8

Ответственное воздействие

Этичное общение не должно лишать другого человека свободы выбора. Открытая цель, проверяемые доводы и уважение к позиции собеседника отличают убеждение от манипуляции.

Вывод по пункту 2: смысл сообщения создаётся сочетанием речевых и неречевых средств, а воздействие может быть как осознанным и аргументированным, так и скрытым.
3

Принципы общения, этикет и виртуальное пространство

Уместность поведения, понимание контекста и безопасность в Сети.

3.1

Общение начинается с приветствия

Форма обращения зависит от возраста, степени знакомства и ситуации. С другом, учителем, продавцом или незнакомым человеком уместны разные речевые формы.

3.2

Контекст общения

Контекст — совокупность условий, ролей, правил и ожиданий, которые помогают участникам одинаково понимать ситуацию. Он определяет, что и как уместно говорить и делать.

Пример: урок, визит к врачу, дружеская встреча и научная конференция требуют разного стиля общения.
3.3

Сленг и жаргон

В совместной деятельности группы создают особые слова и выражения. Они облегчают общение внутри группы, но вне привычного круга могут быть непонятны или неуместны.

3.4

Тактичность и этикет

Тактичность — способность чувствовать ситуацию и выбирать подходящие слова и действия. Этикет закрепляет правила поведения в зависимости от конкретного места и обстоятельств.

3.5

Универсальные правила

Будьте вежливы и здоровайтесь, входя в помещение.
Встаньте, если сидите и вам подали руку для рукопожатия.
Не опаздывайте и уважайте время других людей.
Поздоровайтесь, если ваш спутник приветствует знакомого.
Придерживайте дверь для идущего следом человека.
3.6

Виртуальное общение

Это общение через Интернет с помощью компьютеров и гаджетов. Оно позволяет поддерживать связи на расстоянии, находить единомышленников и быстро организовывать совместную деятельность.

3.7

Возможности и ограничения

ПреимуществаСвязь независимо от расстояния и времени, доступ к сообществам, удобство обмена информацией.
РискиНедостаток живых неречевых сигналов, ложные образы, манипуляции и трудности проверки личности.
3.8

Признаки подозрительного профиля

ПризнакПочему важно
Никто из общих друзей не знает пользователяНет подтверждённой связи с реальными людьми.
Нет личных фотографий и сведений об учёбе, работе, интересахПрофиль почти не содержит проверяемых данных.
Изображение профиля найдено в ИнтернетеФото может принадлежать другому человеку.
Аккаунт создан недавно и почти ничего не публикуетВозможна техническая или провокационная учётная запись.
Безопасность: критически проверяйте информацию, настраивайте приватность и не публикуйте сведения, которые могут навредить вашей репутации или безопасности.
Вывод по пункту 3: успешное общение требует учитывать контекст, соблюдать нормы этикета и ответственно защищать личные границы в цифровой среде.
Информация + Восприятие + Взаимодействие Отношения
Словарь

Термины из учебника

Общение

Процесс обмена информацией и действиями, сопровождающийся взаимным восприятием и познанием людьми друг друга.

Формальное общение

Общение, подчинённое официальным правилам, предписаниям и ролям участников.

Неформальное общение

Общение, основанное на личных отношениях, открытом обмене мнениями и эмоциями.

Инструментальное общение

Общение ради получения информации или побуждения собеседника к определённому действию.

Интимно-личностное общение

Общение, в котором ценностью является сам человек и процесс доверительного взаимодействия с ним.

Манипулятивное общение

Скрытое воздействие на партнёра ради выгоды без раскрытия истинной цели.

Императивное общение

Директивная форма воздействия, основанная на приказе и отсутствии равноправного обсуждения.

Диалогическое общение

Равноправный обмен мнениями и совместная выработка решения.

Контекст

Совокупность условий, ролей и ожиданий, определяющих смысл и уместность общения.

Тактичность

Способность чувствовать ситуацию и выбирать подходящие слова и действия.

Этикет

Правила поведения людей в обществе в зависимости от конкретной ситуации.

Виртуальное общение

Опосредованное общение через Интернет с использованием компьютеров и мобильных устройств.

Исторический ориентир

Происхождение понятия «этикет»

Временной ориентир

XVII в.

Слово «этикет» в современном значении начали употреблять при французском королевском дворе, где гостям раздавали карточки с правилами поведения.

Современность

Развитие Интернета, социальных сетей и мессенджеров сделало значительную часть межличностных контактов виртуальной.

Личность, упомянутая в параграфе

Людовик XIV Французский король, при дворе которого в XVII веке гостям раздавали «этикетки» с изложением правил поведения.
Главное

Основные выводы

Общение включает обмен информацией, восприятие партнёра и взаимодействие, поэтому не сводится только к произнесённым словам.
Формы общения различаются по официальности, цели и положению участников: формальные и неформальные, инструментальные и личностные, императивные и диалогические.
Речь дополняется интонацией, мимикой, жестами, позой и взглядом, которые могут усиливать или изменять смысл сообщения.
Убеждение опирается на аргументы и уважает возможность выбора, тогда как внушение и манипуляция ограничивают критическое осмысление.
Успешное общение требует учитывать контекст, соблюдать этикет и защищать конфиденциальность и безопасность в виртуальной среде.
Материалы к уроку

Откройте дополнительные материалы

Презентация и ментальная карта открываются в новой вкладке.

Самопроверка

Тест: 10 вопросов

Нажмите, чтобы развернуть все вопросы сразу.

1Какие три стороны включает общение?
2Что характерно для формального общения?
3В каком общении человек становится самоцелью?
4Что отличает диалогическое общение?
5Что относится к неречевым средствам общения?
6Какой способ воздействия опирается на логику и доказательства?
7Что такое контекст общения?
8Почему сленг может вызвать непонимание?
9Каково одно из преимуществ виртуального общения?
10Какое правило повышает безопасность в социальных сетях?
0 из 5 баллов
Выберите ответы и нажмите «Проверить».
Проект "Копилка историка"
Made on
Tilda