Курсы подготовки к ЦЭ/ЦТ по предмету «История Беларуси в контексте всемирной истории» на 2026/2027 учебный год: онлайн и очно (г. Гомель), для 10–11 классов, с актуальной информацией расписанием, форматом занятий и контактами.
§ 19. Массовая, элитарная, народная культура — интерактивный урок
§19
Массовая, элитарная, народная культура. 9 класс Проект «Копилка историка»
Обществоведение · 9 класс

Формы культуры различаются тем, кто их создаёт, на какую аудиторию они рассчитаны, насколько сложен их язык и какую роль играют традиция, авторство и коммерческий успех. При этом массовая, элитарная и народная культура постоянно взаимодействуют.

Культура основана на традициях, стандартах или шедеврах?
Подробный конспект

Основные положения параграфа

Материал разделён на небольшие смысловые карточки, чтобы формы культуры было легче сравнивать и повторять.

1

Характерные черты массовой культуры

Широкий охват, стандартизация, доступность и коммерческий характер.

1.1

Как возникла массовая культура

Формы развлечения для большого числа людей существовали давно: к ним относились гладиаторские бои и средневековые карнавалы. Однако массовая культура в полном смысле сложилась только в XX веке.

1.2

Средства распространения

Для широкого распространения культурной информации необходимы технические средства. Кинематограф, радио, телевидение, компьютер и Интернет последовательно расширяли аудиторию массовой культуры.

1.3

Появление массовой аудитории

Масса как социальное и культурное явление заявила о себе в конце XIX — начале XX века. Этому способствовали демократизация, расширение образования, сокращение рабочего дня и появление досуга.

1.4

Коммерческий характер

Объект культуры превращается в продукт для потребителя и оценивается по тиражу, числу зрителей или слушателей и прибыли. Специалисты изучают и формируют потребности массовой аудитории.

1.5

Кто создаёт массовую культуру

Её создают профессиональные индустрии, но автором может стать и обычный человек. Книга неизвестного автора или блог с большой аудиторией также способны превратиться в массовый культурный продукт.

1.6

Где она проявляется

  • средства массовой информации;
  • кино, поп-музыка, спорт, туризм, игры и комиксы;
  • индустрия внешности, фитнес и медицинские услуги;
  • массовые товары и индустрия моды.
1.7

Особенности художественного продукта

Для него характерны простая форма, упрощённые смыслы, узнаваемые ходы, повторяющиеся сюжеты и типажи. Используются устойчивые культурные образы — архетипы героя, спасителя или героини, преодолевающей испытания.

1.8

Быстрая смена образцов

Массовая культура тесно связана с модой, поэтому её образцы быстро теряют актуальность. Вкусы меняются настолько быстро, что устойчивые традиции часто не успевают сформироваться.

1.9

Положительные и отрицательные черты

Плюсы: делает достижения культуры доступными, поднимает актуальные вопросы, помогает снимать общественное напряжение. Минусы: упрощает сложные явления, может эксплуатировать насилие и создавать условия для манипуляции массовым сознанием.

Вывод по пункту 1: массовая культура создаёт стандартизированные продукты для широкого потребления и ориентируется на доступность, зрелищность и массовый спрос.
2

Особенности элитарной культуры

Исключительность, сложный язык, новые смыслы и узкий круг ценителей.

2.1

Понятие элитарной культуры

Элитарная культура — совокупность культурных ценностей и образцов, которые из-за своей исключительности первоначально рассчитаны на узкий круг подготовленных ценителей.

2.2

Создатели и первые адресаты

Её создают высокообразованные люди с особыми интеллектуальными и творческими способностями: учёные, философы, художники, музыканты и писатели. Первой аудиторией нередко становятся сами творцы.

2.3

Новизна произведений

Элитарная культура выходит за рамки привычного и уже укоренившегося. Со временем её произведения могут стать понятными, привычными и войти в общую культуру.

2.4

Роль в культуре

Она производит и сохраняет важнейшие смыслы, выражает общечеловеческие ценности и особенности своей эпохи. Благодаря ей культура получает новые идеи, образы и способы понимания мира.

2.5

Особый язык

Создаётся непривычный язык, который может быть непонятен человеку вне круга творцов. Для восприятия сложной музыки, литературы, живописи или философии требуется подготовка.

2.6

Ценностно-смысловая самодостаточность

Представители элитарной культуры не обязательно стремятся быть сразу понятыми большинством. Их произведения могут опережать уровень восприятия широкой аудитории.

2.7

Примеры

К элитарной культуре относятся сложные романы, арт-хаусное кино, опера и балет, а также живопись в трудно воспринимаемых стилях: абстракционизме, кубизме и сюрреализме.

2.8

Источник для массовой культуры

Сюжеты, идеи и образы элитарной культуры позднее адаптируются для широкой аудитории. Классическая музыка получает электронную обработку, картины становятся принтами, а книги — основой фильмов.

Вывод по пункту 2: элитарная культура расширяет представления о мире, создаёт новые смыслы и требует подготовленного восприятия.
3

Народная культура в современном обществе

Коллективное творчество, анонимность, традиция и связь поколений.

3.1

Понятие народной культуры

Народная культура включает культурные пласты разных эпох — от глубокой древности до современности. К ней относятся сказки, песни, танцы, мифы, легенды, ремёсла, одежда и другие формы творчества народа.

3.2

Что она охватывает

Она отражает представления о мире, способы обработки материалов, отношения между людьми и религиозные представления. Народная культура объединяет духовную и материальную стороны жизни.

3.3

Коллективный характер

Народ выступает как «коллективная личность», объединённая общими культурными связями. Поэтому индивидуальное авторство выражено слабо, а произведения формируются усилиями многих поколений.

3.4

Анонимность и стихийность

В отличие от массовой и элитарной культуры, народное произведение часто не имеет известного автора. Оно складывается стихийно, изменяется и передаётся на протяжении долгого времени.

3.5

Целостность и символика

Орнамент не только украшает предмет, но и содержит символы-обереги. Народный танец тоже мог быть частью обряда: белорусский «Крыжачок» связан с образом Солнца и формой креста.

3.6

Традиция как главная ценность

Народная культура обычно бесписьменна, поэтому особенно важны память и устная передача. Её задача — воспроизводить, сохранять и передавать традиции следующим поколениям.

3.7

Фольклор

Сердцевиной народной культуры является фольклор — устное словесное и музыкальное народное творчество: песни, танцы, мифы, сказки и предания. Иногда к нему относят также одежду и предметы быта.

3.8

Сохранение и обновление

Фольклорные коллективы восстанавливают песни, танцы, обряды и традиции, а профессиональные исполнители используют народные мотивы. Это помогает сохранять основу национальной культуры.

3.9

Современный народный фольклор

Народная культура не ограничивается архивом или музеем. Современные анекдоты, частушки, детские игры, страшилки, мемы и гифки также возникают коллективно, быстро распространяются и отражают юмористическое восприятие мира.

Вывод по пункту 3: народная культура сохраняет коллективную память, передаёт традиции и продолжает развиваться в новых формах, включая интернет-фольклор.
4

Сравнение и взаимосвязь форм культуры

Формы различаются, но постоянно обмениваются сюжетами, образами и способами распространения.

4.1

Разные основания

Народная культура опирается прежде всего на традицию, массовая — на стандартизацию и широкий спрос, а элитарная — на новаторство, сложность и создание культурных шедевров.

4.2

Разная аудитория

Массовая культура стремится охватить как можно больше людей. Элитарная ориентируется на подготовленных ценителей, а народная объединяет членов народа и передаёт им общий опыт.

4.3

От элитарного к массовому

Сложные произведения могут становиться основой фильмов, репродукций, принтов и музыкальных обработок. Благодаря адаптации элитарные идеи получают широкое распространение.

4.4

От народного к профессиональному

Народные мотивы используются в музыке, театре, кино, дизайне и моде. Профессиональные исполнители и фолк-группы переосмысливают традиции современными средствами.

4.5

Роль Интернета

Интернет одновременно распространяет массовые продукты и помогает сохранять рецепты, орнаменты, обрядовые песни. В нём также рождаются новые коллективные формы — мемы и гифки.

4.6

Общий культурный процесс

Ни одна форма не существует изолированно. Они влияют друг на друга, меняют способы создания и восприятия произведений и вместе формируют современную культурную среду.

Вывод по пункту 4: различия между формами культуры сохраняются, но границы между ними подвижны и постоянно меняются.
Народная традиция Новые художественные идеи Адаптация Широкое распространение
Сравнение

Три формы культуры

Краткая схема по критериям из задания учебника.

Элитарная

Кем создаётся

Высокообразованными творцами, учёными, философами, художниками, музыкантами и писателями.

Основа

Новаторство, особый язык, сложные идеи и новые интерпретации.

Доступность

Требует подготовки и нередко сложна для большинства.

Аудитория

Узкий круг ценителей и самих творцов.

Коммерческий успех

Не является главной целью.

Примеры

Опера, балет, арт-хаус, сложные романы, абстракционизм.

Массовая

Кем создаётся

Индустриями культуры, специалистами и авторами, способными привлечь широкую аудиторию.

Основа

Стандарты, узнаваемые сюжеты, мода, зрелищность и спрос.

Доступность

Простая форма и понятные смыслы.

Аудитория

Широкие массы потребителей.

Коммерческий успех

Важен и измеряется тиражом, аудиторией и прибылью.

Примеры

Телешоу, поп-музыка, кино, комиксы, мода, игры.

Народная

Кем создаётся

Народом как коллективным творцом на протяжении многих поколений.

Основа

Традиция, коллективная память, обряды и символы.

Доступность

Понятна носителям традиции, передаётся через участие и подражание.

Аудитория

Члены народа и культурной общности.

Коммерческий успех

Не является определяющим.

Примеры

Сказки, песни, танцы, мифы, ремёсла, орнаменты, мемы.

Словарь

Термины из параграфа

Массовая культура

Разновидность современной культуры, создающая стандартизированные продукты для широкого потребления.

Элитарная культура

Совокупность исключительных культурных ценностей и образцов, рассчитанных на узкий круг подготовленных ценителей.

Народная культура

Культура разных эпох, творцом которой является народ; она накапливается и передаётся из поколения в поколение.

Фольклор

Устное словесное и музыкальное народное творчество: песни, танцы, мифы, сказки и предания.

Архетип

Сложившийся в культуре устойчивый образ, который многократно повторяется в произведениях и сюжетах.

Масса

Широкая социальная и культурная общность потребителей, на которую ориентируется массовая культура.

Традиция

Унаследованные образцы, нормы и способы деятельности, которые сохраняются и воспроизводятся поколениями.

Стандартизация

Создание культурных продуктов по узнаваемым и повторяющимся схемам, рассчитанным на массовое восприятие.

Анонимность

Отсутствие установленного индивидуального автора, характерное для многих произведений народной культуры.

Ценностно-смысловая самодостаточность

Способность элитарной культуры существовать без обязательной ориентации на немедленное понимание большинством.

Интернет-мем

Остроумная или ироническая информация, которая спонтанно приобретает популярность и широко распространяется в Интернете.

Тираж

Количество выпущенных экземпляров культурного продукта; один из показателей коммерческого успеха массовой культуры.

Ориентиры и примеры

Даты и личности

Временные ориентиры

Конец XIX — начало XX в.

Масса заявляет о себе как социальное и культурное явление; расширяются образование и досуг.

XX в.

Массовая культура складывается в полном смысле слова благодаря техническим средствам распространения и широкой аудитории.

1930 г.

Хосе Ортега-и-Гассет характеризует особый тип «массового человека».

1970-е гг.

Телевизор становится распространённым бытовым предметом, что значительно расширяет возможности массовой культуры.

2003 г.

На киностудии «Беларусьфильм» создан фильм «Анастасия Слуцкая» режиссёра Юрия Елхова.

2018 г.

В Большом театре Беларуси поставлен балет «Анастасия», приведённый в учебнике как пример элитарной культуры.

Личности и произведения

Хосе Ортега-и-ГассетИспанский философ, описавший массового человека как потребителя культуры, стремящегося избегать сложностей и противоречий.
Джоан РоулингАвтор серии романов о Гарри Поттере; в параграфе её произведения служат примером появления повторяющихся сюжетов о детях с магическими способностями.
Юрий ЕлховРежиссёр фильма «Анастасия Слуцкая» (2003), который сопоставляется в учебнике с балетной постановкой того же сюжета.
«Троіца», «Палац», Shuma, «Стары Ольса», Pawa, «Зніч»Современные фолк-группы, предложенные в учебнике для мини-проекта о переосмыслении белорусских народных песен.
Главное

Основные выводы

Массовая культура ориентирована на широкое потребление, использует стандарты, простую форму, зрелищность и оценивается по размеру аудитории и коммерческому успеху.
Элитарная культура создаёт новые идеи, смыслы и художественные языки, поэтому часто требует специальной подготовки и первоначально обращена к узкому кругу ценителей.
Народная культура формируется коллективно, обычно анонимна, основывается на традиции и передаёт культурную память из поколения в поколение.
Формы культуры не изолированы: элитарные произведения адаптируются для массовой аудитории, а народные мотивы используются профессиональными авторами и современной культурной индустрией.
Современные мемы, гифки, анекдоты и детские страшилки показывают, что народная культура продолжает развиваться и осваивает цифровую среду.
Материалы к уроку

Откройте дополнительные материалы

Презентация и ментальная карта откроются в новой вкладке.

Самопроверка

Тест: 10 вопросов

Нажмите, чтобы развернуть все вопросы сразу.

1Что такое массовая культура?
2Какое условие способствовало развитию массовой культуры?
3Что показывает коммерческий характер массовой культуры?
4Что такое архетип?
5На какую аудиторию первоначально рассчитана элитарная культура?
6Что относится к элитарной культуре?
7Какой признак характерен для народной культуры?
8Что является сердцевиной народной культуры?
9Почему мемы и гифки можно рассматривать как современный фольклор?
10Как проявляется взаимосвязь элитарной и массовой культуры?
0 из 5 баллов
Выберите ответы и нажмите «Проверить».
Проект "Копилка историка"
Made on
Tilda