Курсы подготовки к ЦЭ/ЦТ по предмету «История Беларуси в контексте всемирной истории» на 2026/2027 учебный год: онлайн и очно (г. Гомель), для 10–11 классов, с актуальной информацией расписанием, форматом занятий и контактами.
§ 5. Глобализация — интерактивный урок
§ 5. Глобализация. 11 класс Проект «Копилка историка»
Обществоведение · 11 класс

Глобализация связывает страны в единую систему технологических, финансовых, экономических, политических, социальных и культурных отношений. Она расширяет возможности сотрудничества, но одновременно обостряет неравенство и создаёт новые противоречия.

Глобальный мир — единый мир?
Краткий конспект

Основные пункты параграфа

Материал объясняет сущность и факторы глобализации, её противоречивые последствия, процессы регионализации и глокализации, а также причины появления антиглобалистского движения.

1

Понятие и факторы глобализации

Всестороннее сближение стран и формирование единой системы мировых связей.

1.1

Что такое глобализация

Во второй половине XX века человечество вступило в новый этап социальной эволюции. Его определяющей тенденцией стала глобализация — процесс всестороннего сближения стран и становления единой системы технологических, финансовых, экономических, социально-политических и культурных связей на основе новейших информационно-коммуникационных технологий.

Сближение стран Рост взаимозависимости Единая система связей
1.2

Основные факторы глобализации

ЭкономическийЕдиное экономическое пространствоСнижаются барьеры между национальными экономиками, свободнее перемещаются капитал, товары, услуги и технологии.
ПолитическийРазмывание границВозрастает влияние международных организаций и транснациональных корпораций, но государства сохраняют национальные интересы.
СоциальныйМассовая миграцияНеравномерность развития и бедность побуждают людей искать работу и лучшую жизнь в более благополучных странах.
Научно-технологическийМировая система инновацийОбъединяются исследования в телекоммуникациях, биотехнологиях, информатике, новых материалах, энергетике и космосе.
Информационный«Большая деревня»Благодаря Интернету, спутниковой связи и компьютерным системам информация распространяется мгновенно.
ЭкологическийОбщие проблемыЗагрязнение, истощение ресурсов и нарушение экологического баланса требуют совместных действий мирового сообщества.
КультурныйУниверсальные стандартыРаспространяются общие формы досуга, моды, спорта, науки, образования и языкового общения.
1.3

Международные организации

Экономическая глобализация усиливает роль Международного валютного фонда, Всемирного банка, Всемирной торговой организации и Организации экономического сотрудничества и развития.

1.4

Транснациональные корпорации

Некоторые ТНК располагают бюджетами, превышающими ВВП отдельных государств, и способны влиять на политические решения. При этом каждая крупная корпорация сохраняет связь со страной своей штаб-квартиры.

1.5

Планетарное сознание и диалог культур

Информационные связи позволяют воспринимать мир как единую, но многообразную целостность. В ней одновременно существуют разные уклады, обычаи, национальные особенности и направления развития.

Смысл информационной глобализации: рост контактов показывает возможность диалога цивилизаций и опровергает представление о полной несовместимости культур.
Вывод по пункту 1: глобализация возникает под совместным влиянием экономики, технологий, информации, миграции, культуры и общих экологических проблем.
2

Противоречивый характер глобализации

Общие возможности распределяются неравномерно, а мировая взаимозависимость сталкивается с национальными интересами.

2.1

Объективный процесс и политика

Глобализация вызвана развитием экономики и коммуникационных технологий, но одновременно может выступать политикой, обслуживающей интересы определённых стран, организаций и корпораций.

2.2

Государственный суверенитет

Ускорение глобальных процессов ослабляет самостоятельность государств и требует наднациональных институтов. Однако главными субъектами международных отношений по-прежнему остаются государства.

2.3

Основные противоречия

Национальные интересы ↔ международные требованияРешения мировых организаций могут не совпадать с приоритетами отдельных государств.
Безопасность ↔ интересы ТНККорпоративные цели могут вступать в противоречие с национальной безопасностью и социальной политикой.
Единство ↔ неравенствоМир становится теснее, но выгоды и издержки глобализации распределяются между странами неодинаково.
Универсализация ↔ самобытностьОбщие стандарты облегчают взаимодействие, но могут вызывать сопротивление культурному единообразию.
2.4

Положительные и отрицательные последствия

ПоложительныеСвободнее перемещаются люди, ресурсы, идеи и знания; международное разделение труда повышает производительность; сближаются законодательства и культуры.
и
ОтрицательныеУсиливается разрыв между странами; отдельные экономики могут деградировать; миграция вызывает напряжённость; культурная универсализация порождает ксенофобию, национализм и фундаментализм.
2.5

Линии мирового неравенства

Опасения вызывает модель глобализации в интересах богатейших стран, которую связывают с понятием «золотого миллиарда». Она усиливает противостояние по линиям Север — Юг и Запад — Восток.

2.6

Экологическая взаимозависимость

Рост производства увеличивает потребление ограниченных ресурсов и загрязнение окружающей среды. Экологический баланс невозможно восстановить усилиями одного государства.

2.7

Декларация тысячелетия ООН

В документе 2000 года подчёркивалось, что глобализация должна стать позитивным фактором для всех народов, хотя её возможности, выгоды и издержки распределяются неравномерно.

СвободаРасширение возможностей человека и общества.
РавенствоБолее справедливый доступ к преимуществам развития.
СолидарностьСовместная ответственность за решение мировых проблем.
ТерпимостьУважение культурного и социального многообразия.
Уважение к природеОграничение разрушительного воздействия на окружающую среду.
Взаимная ответственностьУчёт интересов всех стран и народов.
Вывод по пункту 2: глобализация создаёт общее пространство и новые возможности, но усиливает конкуренцию, неравенство и конфликт между глобальными и национальными интересами.
3

Регионализация и глокализация

Глобальные связи не уничтожают региональные объединения и местные особенности.

3.1

Регионализация

Регионализация — это глобализация в ограниченных масштабах, охватывающая группу стран. Внутри объединения облегчаются торговля, движение капитала и людей.

3.2

Евразийский экономический союз

В учебнике ЕАЭС приведён как пример интеграционной группировки. В него входят Беларусь, Россия, Армения, Кыргызстан и Казахстан.

3.3

Что такое глокализация

Понятие появилось в конце XX века и образовано от слов «глобализация» и «локализация». Оно обозначает одновременное действие противоположных тенденций: расширение глобальных связей и сохранение либо усиление местных особенностей.

Глобальные процессы+ Локальные традиции Глокализация
3.4

Проявления глокализации

Региональные отличияОни не исчезают, а нередко становятся более заметными.
Исторические традицииВозрастает интерес к местному наследию и культурной памяти.
Диалекты и языкиПроисходит возрождение локальных форм речи.
Местная идентичностьГлобальные товары и идеи адаптируются к культуре конкретного региона.
Главная закономерность: глобализация не обязательно ведёт к полному культурному единообразию.
3.5

Миграция и общество

Перемещение людей меняет социальную структуру принимающих стран, влияет на образование и культуру, но при стихийном характере способно усиливать этнокультурную напряжённость.

3.6

Международное разделение труда

Оно повышает производительность и снижает себестоимость, но делает страны зависимыми от своего места в мировой экономике и создаёт риск отставания целых регионов.

Вывод по пункту 3: одновременно с глобализацией развиваются региональные объединения и усиливается интерес к локальной идентичности, традициям и языкам.
4

Антиглобализм

Общественная реакция на несправедливое распределение выгод и издержек глобализации.

4.1

Понятие антиглобализма

Антиглобализм — общественное и политическое движение против современной формы глобализации, которая, по мнению его сторонников, приносит основную прибыль транснациональным корпорациям и опирается на доминирование США.

4.2

Что критикуют антиглобалисты

Социально-экономическое неравенствоВыгоды получают прежде всего богатые государства и корпорации.
Эксплуатация бедных странТНК получают сверхприбыли за счёт дешёвого труда и природных ресурсов.
Экологические последствияГлобальное производство усиливает истощение ресурсов и загрязнение среды.
Недостаток контроляТранснациональные компании способны уходить от национального регулирования.
4.3

Тактика движения

Антиглобалисты используют прямое политическое давление, публичные акции и внимание средств массовой информации, рассчитывая на моральную поддержку общества.

4.4

Объекты протестов

Демонстрации часто приурочиваются к заседаниям Всемирного банка, ВТО, МВФ, саммитам «Большой семёрки» и «Большой двадцатки».

4.5

Основные предложения

Локализация производстваСокращение чрезмерно развитого мирового разделения труда.
Справедливая оплатаВыравнивание оплаты работников сходной квалификации в разных странах.
Социальные стандартыМеждународные нормы социальной защиты и охраны труда.
Контроль ТНКСоздание международных правил, ограничивающих деятельность корпораций.
Помощь развивающимся странамСписание долгов и более справедливое распределение ресурсов.
Финансовое регулированиеНалоги на биржевые спекуляции и ограничение рискованных операций.
Цель большинства требований: не полное прекращение мировых связей, а переход к «социально ответственной глобализации», основанной на справедливости.
4.6

Неоднородность движения

Антиглобалистские организации объединяют множество направлений и течений. Их участники по-разному оценивают мировую интеграцию, но сходятся в критике её негативных социальных, экономических и экологических последствий.

Вывод по пункту 4: антиглобализм выступает не столько против международного взаимодействия, сколько против несправедливой модели глобализации и неконтролируемой власти ТНК.
Мировые связи Взаимозависимость Возможности и противоречия
Словарь

Термины из учебника

Глобализация

Процесс всестороннего сближения стран и формирования единой системы мировых связей на основе современных ИКТ.

Транснациональная корпорация (ТНК)

Крупная компания, ведущая деятельность в нескольких государствах и способная влиять на мировую экономику и политику.

Государственный суверенитет

Самостоятельность государства во внутренней и внешней политике.

Наднациональные институты

Органы и структуры, решения которых выходят за рамки одного государства.

Регионализация

Интеграция ограниченной группы стран с облегчением торговли и движения капитала и людей внутри объединения.

Глокализация

Сосуществование глобальных процессов с сохранением и усилением локальных особенностей.

Антиглобализм

Общественное и политическое движение против современной формы глобализации и её негативных последствий.

Социально ответственная глобализация

Модель глобализации, основанная на социальной справедливости и более равномерном распределении выгод.

Международное разделение труда

Специализация стран на определённых видах производства и обмен результатами труда.

«Золотой миллиард»

Обозначение богатейших стран и населения, которые получают основную часть преимуществ мировой экономики.

«Богатый Север» и «бедный Юг»

Условное деление мира по уровню экономического развития и благосостояния.

Теория шести рукопожатий

Представление о том, что любых двух людей на планете связывает короткая цепочка общих знакомых.

Хронология

Даты и периоды из учебника

1600 г.

В задании учебника упоминается основание компании, которую предлагается определить как первую транснациональную корпорацию.

1802 г.

Карикатура Джеймса Гилрея «Коровья оспа, или Чудесное действие новой прививки!».

Вторая половина XX в.

Начало нового этапа социальной эволюции, определяющей тенденцией которого стала глобализация.

1967 г.

Эксперимент Стэнли Милгрэма «Мир тесен», связанный с теорией шести рукопожатий.

Конец XX в.

Появление понятия «глокализация» для описания сочетания глобальных и локальных тенденций.

2000 г.

Принятие Организацией Объединённых Наций Декларации тысячелетия.

2019 г.

Всемирная организация здравоохранения отнесла недоверие к вакцинации к глобальным угрозам человечеству.

Персоналии

Личности из учебника

Стэнли МилгрэмАмериканский психолог; в 1967 году провёл эксперимент «Мир тесен», связанный с теорией шести рукопожатий.
Джеймс ГилрейАнглийский художник-карикатурист; автор карикатуры 1802 года о реакции общества на новую прививку.
Главное

Основные выводы

Глобализация формирует единую систему экономических, политических, информационных, социальных и культурных связей.
Главными факторами глобализации являются развитие мировой экономики, ИКТ, науки, миграции и необходимость совместного решения экологических проблем.
Государства остаются главными участниками международных отношений, хотя влияние международных организаций и ТНК возрастает.
Выгоды глобализации распределяются неравномерно, поэтому она одновременно способствует развитию и углубляет мировое неравенство.
Регионализация и глокализация показывают, что глобальные связи сочетаются с сохранением региональных и культурных особенностей.
Антиглобализм требует сделать глобализацию более справедливой, социально ответственной и подконтрольной обществу.
Управление глобализацией должно основываться на свободе, равенстве, солидарности, терпимости, уважении к природе и взаимной ответственности.
Материалы к уроку

Откройте дополнительные материалы

Презентация и ментальная карта открываются в новой вкладке.

Самопроверка

Тест: 10 вопросов

Нажмите, чтобы развернуть все вопросы сразу.

1Что такое глобализация?
2Какой фактор глобализации связан с миграцией людей в поисках работы?
3Какая организация названа в учебнике среди институтов экономической глобализации?
4Что означает понятие «регионализация»?
5Что такое глокализация?
6В каком году была принята Декларация тысячелетия ООН?
7Какой пример региональной интеграции приводит учебник?
8Против чего направлен антиглобализм?
9Какой результат связан с экспериментом Стэнли Милгрэма «Мир тесен»?
10Какой принцип назван в Декларации тысячелетия?
0 из 5 баллов
Выберите ответы и нажмите «Проверить».
Проект "Копилка историка"
Made on
Tilda