• Можно ли за 10 часов осилить два года учебы в 10-11 классе? Ответ: можно! Полноценный онлайн видео-курс по ИБВВИ продолжительностью 10 ЧАСОВ! Все ключевые даты, термины, личности, которые пригодятся тебе на ЦЭ! Еще раз разберете хронологию событий и причинно-следственные связи по всем ключевым темам;
Подробнее!
Проект "копилка историка"

Математическая грамотность

Материалы для учителей
Математическая грамотность
включает в себя не только знание и понимание математических понятий и методов, но и умение применять их на практике. Человек с математической грамотностью может использовать математику для решения реальных проблем, а не только уметь решать абстрактные математические задачи.
Что развиваем?
  • Распознавать проблемы, возникающие в окружающей действительности и которые можно решить средствами математики
  • Решать эти проблемы, используя математические факты и методы

  • Уметь искать и использовать источники информации для решения задач и получения знаний.

  • Устанавливать математические отношения и зависимости, работать с математической информацией
  • Разрабатывать и систематизировать логически обоснованные аргументы на основе данных и фактов
  • Анализировать и оценивать качество информации
Как развиваем?
  • Повторение основ и решения задач
    Чем больше различных задач по математике и логике будут решаться, тем выше будет уровень математической грамотности
  • Важно как можно чаще подчеркивать связь математики и быта
    Задачи должны быть практик ориентированными и направлены на "жизнь"
  • Использование ребусов и головоломок
    Математическое мышление и в большей степени логика хорошо развивается при решении различных ребусов, головоломок, логических задач, судоку и так далее
  • Межпредметные задания
    Использовать не только связь математикой с бытом, но и связь математики с другими предметами
  • Задания с экономическим содержанием
  • Задания с историческим содержанием
Полезные ресурсы
То, что поможет вам при работе
Тренировочные задания (финансовая грамотность)
Тренировочные задания по функциональной грамотности носят ознакомительный характер
1-й вариант 2-й вариант
Источник: национальной образовательный портал
Made on
Tilda