Правители
Их решения меняют государства, а портреты и памятники сохраняют представления об их власти.
Историю создают правители, полководцы, деятели культуры и обычные люди. Искусство сохраняет их поступки, характеры и нравственный выбор.
Роль человека в истории определяется его поступками и выбором.
Их решения меняют государства, а портреты и памятники сохраняют представления об их власти.
Искусство показывает мужество, волю, отношения с воинами и роль в сражениях.
Стойкость и нравственный подвиг простого человека тоже становятся символом эпохи.
Композиция, масштаб фигуры, поза, костюм и фон помогают раскрыть роль личности.
Василий Суриков. Суворов ведёт солдат через опасное высокогорье, воодушевляя их на предстоящее сражение.
Неизвестный художник выделил деятельницу культуры крупным планом, роскошным костюмом и огненными драпировками.
В первом произведении важны действие и единство с армией, во втором — статус, образ культуры и достоинство.
Скульптор раскрывает личность через объём, позу, движение и взаимодействие фигур.
Этьен Морис Фальконе. Пётр I на вздыбленном коне над скалой. Гордая стать передаёт волю, могущество и решительность.
Анатолий Артимович. Двухфигурная композиция стала символом Заславля и хранит память о легендарной истории.
Хрупкой, босой и смиренной матери противопоставлен волевой, воинственно настроенный сын.
Хрупкость, сдержанность, смирение и трагическое положение.
Воля, решимость и мужественная готовность защитить мать.
Монумент Сергея Селиханова в Хатыни передаёт трагедию мирных жителей и стойкость белорусского народа.
Жители Хатыни были согнаны захватчиками в сарай и сожжены. Среди немногих уцелевших был кузнец Иосиф Каминский.
Автор показал раздирающие душу эмоции человека. Фигура Каминского осталась в бронзе как символ непобедимости перед жестокостью войны.
Сравни героев, художественные средства и главную идею.
| Герой | Произведение | Средства образа | Качества и смысл |
|---|---|---|---|
| Александр Суворов | Картина Сурикова | Действие, горы, связь с солдатами | Лидерство, мужество, воодушевление |
| Франциска Урсула Радзивилл | Живописный портрет | Поза, костюм, крупный план, драпировки | Достоинство, культура, высокий статус |
| Пётр I | «Медный всадник» | Конь, скала, свободные одежды | Воля, могущество, решительность |
| Рогнеда и Изяслав | Памятник в Заславле | Контраст двух фигур | Трагедия, смирение и защита |
| Иосиф Каминский | «Непокорённый человек» | Фигура отца с сыном | Скорбь, стойкость, память народа |
Создай идею монумента человеку, достойному исторической памяти.
Нажми, чтобы перевернуть карточку.
Повтори исторические образы, средства выразительности и главные качества героев.