Запись на курсы по Истории Беларуси в контексте всемирной истории на 2026/2027 учебный год. Очно (для жителей г. Гомеля) и онлайн!
§ 27. Развитие феодального общества. 6 класс
🏰
§ 27. Развитие феодального общества. 6 класс Проект «Копилка историка»
🎮 Урок-миссия по истории Беларуси

Развитие феодального общества

Пройди 5 миссий: сельское хозяйство, сословия, землевладение, повинности и начало закрепощения крестьян. Материал чуть расширен, чтобы было легче объяснять тему на уроке и повторять перед проверкой.

XV в.ФеодалыСословияБарщинаСудебник 1468 г.
Уровень
Новичок
🛡️
Очки знаний
0 XP
Прогресс урока

Засчитываются пройденные миссии и результат викторины.

1

Сельское хозяйство и промыслы

В XV в. основу жизни белорусских земель по‑прежнему составляло сельское хозяйство. Большинство людей жило в деревне и обеспечивало себя собственным трудом: выращивало зерновые культуры, разводило скот, занималось промыслами и ремесленной работой внутри крестьянского двора.

Что выращивали
  • рожь, пшеницу, овёс, просо, ячмень и гречиху;
  • лён и коноплю для ткани, верёвок и хозяйственных нужд;
  • фасоль, горох, овощи и фрукты;
  • главным богатством оставалась земля и урожай с неё.
Орудия труда
  • деревянные сохи с железными наконечниками — нараги;
  • деревянные окованные лопаты;
  • железные мотыги, косы и серпы;
  • урожай обычно превышал посев в 3–5 раз, что было немного по современным меркам.
Смысл раздела: Сельское хозяйство развивалось медленно, но постепенно становилось более устойчивым. Важную роль сохраняло животноводство, а охота, рыболовство и бортничество дополняли земледелие и помогали выжить в неурожайные годы.
🎯 Мини-задание

Почему натуральное хозяйство ещё долго преобладало на белорусских землях?

Большая часть населения, особенно сельского, обеспечивала почти все потребности собственным производством. Торговля и денежные отношения развивались, но ещё не могли заменить домашнее хозяйство.
2

Формирование сословий в ВКЛ

В XIV–XV вв. в Великом Княжестве Литовском сложилось сословное общество. Сословие — это группа людей, которая имела особые права, обязанности и правовое положение. Принадлежность к сословию закреплялась законами и обычно передавалась по наследству.

Основные сословия
  • феодалы — князья, паны, шляхта;
  • мещане — жители городов, занятые ремеслом и торговлей;
  • крестьяне — самая многочисленная и зависимая часть населения;
  • духовенство — служители церкви.
Феодальная лестница
  • на вершине стояли князья и родовая знать;
  • ниже находились паны — приближённые к великому князю крупные феодалы;
  • мелкие феодалы сначала назывались боярами, позднее — шляхтой или рыцарством;
  • рыцарство считалось сословием, годным к военной службе.
Смысл раздела: Феодальное сословие не было единым. Одни получали власть по происхождению, другие — за службу. Поэтому в ВКЛ постепенно складывалась система, где земля, военная служба и политическое влияние были тесно связаны.
🎯 Мини-задание

Почему феодалы занимали господствующее положение в обществе?

Они владели землёй, имели привилегии, занимали государственные должности, несли военную службу и контролировали труд зависимых крестьян.
3

Землевладение и землепользование

Главным богатством Средневековья была земля. В XIV–XV вв. почти вся она постепенно переходила в руки феодалов: государства в лице великого князя, князей, панов, шляхты, а также церковных учреждений. Крестьяне всё чаще теряли право владеть землёй и превращались в землепользователей.

Кому принадлежала земля
  • государству и великому князю;
  • князьям, панам и шляхте;
  • епископствам, монастырям и церкви;
  • часть церковных земель существовала, но в ВКЛ церковное землевладение было слабее, чем в Западной Европе.
Положение крестьян
  • крестьяне обрабатывали землю силами своей семьи;
  • их хозяйство называлось дымом;
  • в одном дыме могло быть 5–7 трудоспособных людей и больше;
  • за пользование землёй крестьяне выполняли повинности.
Смысл раздела: Земельная собственность давала феодалу власть над людьми, которые жили и работали на этой земле. Поэтому рост феодального землевладения усиливал зависимость крестьян.
🎯 Мини-задание

Чем землевладелец отличался от землепользователя?

Землевладелец имел право распоряжаться землёй как собственностью, а землепользователь только обрабатывал её и за это выполнял повинности в пользу владельца.
4

Крестьянские повинности

Крестьяне получали землю в пользование от землевладельцев и за это выполняли обязанности. Повинности были разными: натуральными, денежными, трудовыми и служебными. По типу повинностей крестьян делили на несколько групп.

Основные группы крестьян
  • данники платили дань продуктами: зерном, мясом, мёдом, птицей и другими припасами;
  • чиншевые крестьяне платили денежный оброк — чинш;
  • тяглые крестьяне отбывали барщину, то есть работали на земле феодала своим инвентарём;
  • крестьяне‑слуги выполняли особые службы: были конюхами, садовниками, ремесленниками, иногда несли военную службу.
Что менялось в XV в.
  • барщина известна на белорусских землях с XV в.;
  • широкое распространение она получила с середины XV в.;
  • феодалы стремились прикрепить крестьян к земле;
  • запрет перехода к другому владельцу стал основой крепостной зависимости.
Смысл раздела: Повинности показывают, что крестьянин был лично и хозяйственно связан с феодалом. Чем больше росло феодальное землевладение, тем сильнее ограничивалась свобода крестьян.
🎯 Мини-задание

Почему барщина усиливала зависимость крестьян?

Тяглые крестьяне должны были работать на земле феодала со своим скотом и орудиями труда. Это отнимало время и силы у их собственного хозяйства и делало их более зависимыми от землевладельца.
5

Законы и начало закрепощения крестьян

В XV в. новый порядок в обществе всё чаще закреплялся законами. Феодалы получали имущественные и личные права, а крестьяне всё больше теряли возможность свободно менять место жительства и уходить от землевладельца.

Привилей 1447 г.
  • был издан Казимиром Ягеллончиком;
  • феодалы получили право суда над зависимым от них населением;
  • им запрещалось принимать чужих беглых крестьян;
  • это стало важным шагом к юридическому оформлению крепостной зависимости.
Судебник Казимира 1468 г.
  • первый сборник законов ВКЛ;
  • предусматривал наказание за содействие бегству зависимых людей;
  • укреплял власть феодалов над крестьянами;
  • способствовал дальнейшему закрепощению крестьян.
Смысл раздела: Закрепощение было тяжёлым явлением для крестьян, но в условиях Средневековья оно сопровождалось ростом сельскохозяйственного производства, развитием экономики, торговли и ремесла. Поэтому параграф показывает противоречивость феодального общества.
🎯 Мини-задание

Почему законодательное оформление прав феодалов было неравным для общества?

Феодалы укрепляли свои права и власть, а крестьяне теряли свободу перехода и становились зависимыми. Закон защищал интересы господствующего сословия больше, чем интересы большинства населения.
📚

Термины

Нажми на карточку, чтобы открыть объяснение.

🗓️

Даты и хронология

XIV–XV вв.
На белорусских землях укрепляются феодальные отношения и сословное устройство.
1387 г.
Привилей феодалам католического вероисповедания: важный шаг в закреплении прав феодального сословия.
XV в.
Преобладает натуральное хозяйство; постепенно растёт феодальное землевладение и зависимость крестьян.
Середина XV в.
Барщина получает более широкое распространение на белорусских землях.
1447 г.
Привилей Казимира Ягеллончика: феодалы получили право суда над зависимым населением; запрещалось принимать чужих беглых крестьян.
1468 г.
Судебник Казимира — первый сборник законов ВКЛ, содействовавший дальнейшему закрепощению крестьян.
👤

Личности и группы

Казимир ЯгеллончикВеликий князь литовский и польский король. Его привилей 1447 г. и Судебник 1468 г. укрепляли права феодалов и усиливали зависимость крестьян.
КнязьяВерхушка феодального общества, родовая титулованная знать, происходившая из правящих династий.
ПаныВлиятельные феодалы и доверенные лица великого князя, занимавшие важные должности.
ШляхтаМелкие и средние феодалы, связанные с военной службой и владением землёй.
МещанеГородские жители, объединённые в городские общины и занятые ремеслом или торговлей.
КрестьянеСамое многочисленное сословие, которое постепенно становилось зависимым от феодалов.
💡

Основные положения параграфа

Главная мысль: в XV в. на белорусских землях укрепились феодальные отношения: земля сосредоточивалась в руках феодалов, общество делилось на сословия, а крестьяне всё больше зависели от землевладельцев.

  1. Основой хозяйства оставалось сельское хозяйство. Крестьяне выращивали зерновые культуры, лён, коноплю, овощи и фрукты. Важное значение имели животноводство, охота, рыболовство и бортничество.
  2. Натуральное хозяйство сохраняло большую роль. Большинство потребностей сельское население обеспечивало собственным производством, поэтому рынок и торговля развивались медленно.
  3. В ВКЛ сложилось сословное общество. Главными сословиями были феодалы, мещане, крестьяне и духовенство. Их права и обязанности закреплялись законами.
  4. Феодалы стали господствующим сословием. Они владели землёй, имели привилегии, занимали должности и пользовались трудом зависимого населения.
  5. Крестьяне постепенно теряли права на землю. Они превращались в землепользователей и за право работать на земле выполняли повинности.
  6. Крестьянские повинности были разными. Данники платили дань продуктами, чиншевые крестьяне — деньги, тяглые отбывали барщину, а слуги выполняли специальные службы.
  7. В XV в. началось юридическое оформление крепостной зависимости. Привилей 1447 г. и Судебник Казимира 1468 г. усилили власть феодалов над крестьянами.
  8. Феодальный порядок был противоречивым. Он закреплял неравенство, но одновременно способствовал росту сельского хозяйства, развитию экономики, торговли и ремесла.

Итог: феодальное общество ВКЛ было построено на неравенстве, привилегиях и зависимости крестьян, но именно в этих условиях развивались сельское хозяйство, ремесло, торговля и государственное право.

🎬

Видео к теме

Посмотри ролик после конспекта, чтобы закрепить материал перед викториной.

🏆

Финальная викторина: 10 вопросов

Выбери один правильный ответ в каждом вопросе. После проверки появятся баллы, подсветка и пояснения.

Проект «Копилка историка»
Made on
Tilda